В интерактивном режиме педагоги предлагали свои решения таких важных вопросов: какие методы и приемы работы со слабоуспевающими и слабомотивированными учащимися могут быть успешными? как популяризировать научно-исследовательскую деятельность среди детей и подростков?
Педагоги-новаторы, учителя-стажисты и молодые специалисты обменялись педагогическими идеями и находками в формате группового взаимодействия.
Дата публикации: 24.01.2020 г.